教 養

閲讀者 靈魂沁香氣…


*圖像 跨越了文字障礙


*繪本畫家 藝術家 心理學家 大師和孩子説故事


*畫面 蘊藏了獨特的意義與魅力 單一圖 連續頁 各有不同品味


*幼兒盡可能以圖多繪本為主 請勿將小學生的讀本強迫幼兒閱讀 (自願則例外)


*無字繪本 想像力無限奔馳 放大 再放大


*上乘繪本 是以孩子的視野角度 詮釋事物


*繪本故事鋪陳 前後呼應 滿足孩子的發展需求


*故事  以感性思維  建立孩子理性智能


*閲讀中 經常出現 專屬於個人 無師自通 之領悟


*優良圖畫書 作者以細膩的手法 引領理解  再現事物的本質 邏輯架構 呈現事件整體概念


*教養 少説教 透過閲讀內化薰陶 涵養品格


*閱讀紙本書 減少 延遲孩子接觸3C產品


*站在巨人的肩膀上  以繪本思想接軌


    進入 全球級大師的宏觀世界


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*也許  許多小時候讀過的故事內容 早已遺忘


但隨著時光的推移 轉換成為孩子心靈的力量


~因為故事𥚃 永遠有爸媽 溫馨陪伴的回憶~


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常常想起幼年時光 自己坐在書局小椅子埋頭啃書


爸陪在旁  等我終於願意站起來  一起回家的畫面


                                                                徐嬋娟





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